“小角落，大智慧”——实验幼儿园六园部联动教研活动

遇见春天，遇见美好

在基于充分尊重幼儿自主权的理念下，师幼开展了谈话活动“自然角里养什么？”这次谈话活动是赋权给幼儿的初次尝试，用游戏的精神重新认识儿童，从“儿童是一个无知无能等待教育的容器”转变为“儿童是一个积极主动有能力的学习者”，改变了以往由教师主导创设环境、幼儿被动接受参与的模式，充分调动了孩子的积极性，大家对小小自然角都很期待。

        在观摩中，各班幼儿代表用她们稚嫩而富有童趣的语言，从环保与美观性、教育与参与性以及特色亮点等多方面对班级自然角的创设思路、布局的构思、材料的选择、教育的价值进行了现场详细的解说。大家在认真倾听和记录的基础上，进行了公正、客观的评分。

你好春天，你好三月

       现场观摩后立即召开了反馈会，各园部执行园长交流讨论，各抒己见，总结本次活动的特色亮点，并对本次交流研讨活动中发现的亮点做出高度的评价，最后教务主任胡桂华进行小结并提出了建议性的期望：自然角的打造不是为了评比而一时兴起，更是我们日常活动不可或缺的一部分，经常组织幼儿用合适的方式来开展自然角活动，让自然角活动常态化。
       此次自然角观摩评比，既是一次欣赏、学习的过程，更是一次展现教师和幼儿个性和智慧的过程。我们期待这个自然小角落，在孩子们的自主管理中，生发出更多有趣、有价值的故事！