各县市区教育局，有关直属学校：
      我市义务教育学校从1月20日开始陆续进入寒假模式，为丰富“双减”政策背景下首个寒假中小学生的生活与学习，让孩子们在祥和、安全的假期中过得更加充实而有意义，使休闲和学习相得益彰,现就义务教育学校学生寒假作业布置提出以下指导意见：
1.创新寒假作业内容。提倡布置新颖有趣的作业，体现作业的鲜活性和多样性让学生在快乐的假期中亲近作业做有所获。
2.控制寒假作业总量。学校要统筹协调不同学科作业数量和作业时间，减轻作业负担，保障学生每天睡眠时间。
3.丰富寒假作业类型。鼓励布置有意义并能引发学生思考的作业，可以结合地域文化特点，设计活动类、实践性和体验探究性作业。
4.提高寒假作业质量。充分考虑学生的差异性，布置不同层次的作业，让不同基础、认知能力的学生在完成作业的过程中获得各自的发展。
5.关注寒假作业安全。室外寒假作业要以学生安全为前提，充分预测可能会危及学生安全的风险，确保学生的身心健康，做好作业安全风险提示。
6.保障寒假作业时间。要建议家长合理引导孩子不要过多使用电脑、观看电视或其他游戏设施，每天合理安排做作业时间，认真按时完成作业。
各地各校依据以上指导意见，结合校情和办学特色，参考寒假作业示范针对不同年段和学科特点，充分利用线上线下资源，加强寒假作业设计研究，科学合理布置作业，赋予寒假作业新的功能和意义。
阜阳市教育局
2022年1月13日
三合镇中心学校根据教育局指导意见，特制定本镇所辖中小学公共类寒假作业，安排如下：
从即日起，孩子们就进入了寒假节奏，寒假是孩子们放松休息的好时间，但在休息的同时，也别忘了还有作业要做。在今年国家“双减”背景下书面寒假作业少了，可能觉得做书面作业枯燥乏味，根据教育局指导意见，今年创新了一些有趣的实践类作业，这些作业具有活跃性和多样性，可以让学生在快乐的假期中真正有所收获。建议家长指导和配合自己的孩子认真完成！
班主任专属作业
做个“朗读者”，录制自己的朗读作品
让学生做一位朗读者。
具体就是让他们从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。完成后可以发给老师，在班级微信群里进行播放和评选最佳朗读者。
意义：这种形式一方面可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，另一方面也能激发学生的兴趣。
观看经典电影并写观影卡片
让学生在假期观看一部或者几部比较经典的电影，观看完让学生制作一张观影卡片。
卡片内容可以包括：电影名、电影简介、电影关键词、人物、国家、观后感。其中，观后感不用写很多，一句话概括就可以。
我的观影卡片
电影：《长津湖》
简介：…………关键词：保家、卫国 人物：詹大南   国家：中国   观后感：　　看完抗美援朝电影《长津湖》后，心里有许多的感想。《长津湖》是抗美援朝战争长津湖战役为背景，以某部七连指导员生死与共保家卫国的战斗故事为主线，讲述战士们不畏严寒、不畏牺牲，坚定信念，舍身为国，最终以敌强我弱、困难重重之下取得决定性胜利的英雄故事。 　　勿忘过去，珍惜今天。我们今天的一切来之不易，我们要时刻珍惜这一切。
　　追忆那场战争，我们应该满怀感激之情向最可爱的人--英雄的中国人民志愿军致敬!向牺牲在朝鲜土地上的光荣的烈士们和他们的家属深深致敬!向尚健在的参加那次战争的整整一代人深深致敬!
　　有人说:忘记历史等于背叛!虽然有些偏激但并不无道理。那些历史是由先辈们用鲜血白骨泼写的，用他们的青春换来的，虽是保家卫国之战可谁都不能否定它对世界格局的影响，亚洲的作用，对朝鲜半岛的作用。如今无数的先辈长眠于绵延的长白山脚下，那号角之声已经消散在朝鲜半岛的上空但那声声号角之声不该在我们心中消散，那是代表中华人民共和国的对世界发出的声音。中国虽未多强大但绝不低头。
意义：好的影片可以起到很大的教育作用，让孩子从中学会很多，往往比一些说教更有用。除观看电影《长津湖》外，建议中学生收看抗战纪录片《大抗战》，了解我们为了新中国成立而流血牺牲的建国英雄们的光荣事迹。小学生收看以下几部影视：中学生
附儿童佳片推荐：
1.《奇迹男孩》 2.《寻梦环游记》
3.《海蒂和爷爷》4.《少年斯派维的奇异旅行》5.《夏洛特的网》6.《巴黎淘气帮》7.《蝴蝶》8.《伴我同行》9.《狐狸与我》10.《家在水草丰茂的地方》11.《菊次郎的夏天》12.《小孩不笨》
学会做一道家常菜
掌握一门做菜的技能很重要，技多不压身。
给父母做一顿饭，感谢父母一直以来的付出。
不要求掌握很多道菜，一道家常菜就足矣，学会最简单的西红柿炒鸡蛋也值得嘉许。
意义：通过学做这样一道菜，实则是培养一个孩子自信和独立能力的过程，也从中可以让他们感受到父母的不易。
各科老师专属作业
小学篇
语文
1. 每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。
3. 每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
4. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
5. 记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
6. 诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。
7. 每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的、有趣的事情记下来（不会写的字，可以查字典，也可以用拼音替代）。
8. 每日练字100个，写一手漂亮的字。
9. 背诵之前没有学过的10首古诗。
数学



1. 和家人罗列寒假开销清单，购买商品，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。
2. 发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。
3. 用尺子测量房间物体的长度，并记录。
4. 阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
5. 认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
6. 每日做一道奥数题，并写在常规作业本上，开学评比“优秀常规本”。
7. 认真阅读2个数学家和3个科学家的故事，并写出阅读体会。
英语
1. 设计个性字母卡。
2. 用英文制作自己的家庭介绍海报。
3. 下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。
4. 学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5. 用英文制作自己的家庭介绍卡片、自己喜欢的小动物介绍卡片或者新年贺卡（任选其一），开学评比。
6. 制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
7. 用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
8. 制作以“My Winter Life”为主题的英语小报。
科学
1. 制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。
2. 尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。
3. 寒假里亲手种植一颗植物，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。
4. 记录家里的水果种类，做一幅手抄报，简单介绍这些水果。
4. 发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）
5. 统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。
体育
1. 每天锻炼时间不少于30分钟。
2. 了解3个冬季奥运会运动项目，观看视频、熟知规则，并列举出我国在该项目的获奖人员。
3. 选择自己最需要或最喜欢的运动项目，假期内至少进行5次大运动项目锻炼。
音乐、美术
1. 演唱一首美好的歌曲，拍成视频。
2. 画一幅画。
3. 与父母合作，创意装饰家庭小空间。
4. 收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。
品德与社会
1. 总结上学期5件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。
2. 学会一项家务技能和一项急救技能。
3. 学习礼貌用语，在亲戚家拜年或者视频拜年时，使用礼貌用语。
4. 了解自己家乡有哪些历史名人，并了解他们的事迹。
5. 留心长辈怎么做客、待客，通过比较，记录你的体会、感悟。
6. 制订一份寒假成长计划。
中学篇
语文颍州西湖曾与杭州西湖、惠州西湖和扬州西湖并称为中国四大名湖。从宋代起有北宋词人、宰相晏殊，北宋文学家、史学家欧阳修、苏轼、宋代中书侍郎吕公著等七大名人知颍州，为古颍州西湖建设立下了不朽的功勋，并留下了 113 首著名诗篇。北宋欧阳修写《采桑子》十三首，连用十个“好”字赞美颍州西湖。苏轼曾有数十篇赞美颍州西湖的诗词,留下了“西湖虽小亦西子，萦流作态清而丰”、“大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄”这些盛赞颍州西湖的名句。目前，颍州西湖南湖已免费对市民开放。
这些诗篇不仅赞美了颍州西湖，也宣传了阜阳这座城市，更为我们后人留下了宝贵的精神财富。今天，我们设计了以下这组有温度的题目，希望可以温暖你的这个寒假。
1. 做一名游客
与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览颍州西湖，并写一篇游记，字数700字以上。
2. 做一名骚客
熟读并背诵欧阳修的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏颍州西湖的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。【参考诗词】
欧阳修《采桑子》
欧阳修《初至颍州西湖,种瑞莲、黄杨,寄淮南转运吕度支,
发云许主客》
欧阳修《西湖戏作示同游者》
欧阳修《酬孙延仲龙图》
苏轼《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十》
苏轼《再次韵德麟新开西湖》
苏轼《陪欧阳公燕西湖》
苏轼《画鱼歌》
苏轼《和陈传道雪中观灯》
陈师道《湖上》
晏殊《破阵子》
梅尧臣《八日就湖上会饮呈晏相公》
3. 做一名拍客
拍一张你自己满意的颍州西湖某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。
注意：以上三道题目只需做其中两道。
数学
1. 用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。
2. 观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。
3. 画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。
4.  购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。
英语
1. 根据学过的教材内容，选一个单元，尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。
2. 用英语介绍自己的家人，并拍摄视频。
3. 尝试翻译一篇文章。看一场英文原版电影，并整理其中你喜欢的句子。
历史
1. 了解亲戚之间的亲缘关系，用喜欢的形式绘制出家谱。
2. 观看一部文史纪录片，写一篇观后感。
3. 观看一部历史题材的影视剧，找出其中的重要史实或者历史谬误。
地理
1. 了解家乡，绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图；归纳不同类型商业分布的特征。
2. 利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌，形成图文简报。
政治
1. 收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理，制作一张报纸。
2. 挑选3个感兴趣的时政新闻，书写新闻标题，并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。
物理
1. 收集家里使用的电器，统计出型号、电功率、含义。

2. 制作一个物理小发明，制作方法可以上网查。
3. 了解2021年国内外与物理相关的重大项目，如航天、军事等，观看与物理有关的电影，如《星际穿越》等，并写出其中涉及的物理知识。
化学
1. 用化学知识解释生活中的3个问题。
2. 调查家里的能源使用情况，给出优化建议。
生物
1. 至少认识10种生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并貌的报告。
2. 观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。
音乐
1. 阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。
2. 尝试利用一些音乐APP，自制一首以家乡环境为背影的音乐视频，然后分享给老师或同学。
美术
1. 尝试为父母画一幅像。
2. 为班级制作一份新学期海报。
体育
1. 每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。
2. 选择一项喜欢的体育运动，如跳绳，1000米耐力跑，伏卧撑，仰卧起坐，立定跳远等，并坚持锻炼15天以上。
亲爱的老师家长，
你如何看待这些创意作业？你家孩子还有什么创意作业？快留言分享一下吧！