病魔摧不倒她坚守乡村教育的信念——记颍东区口孜镇中心校老师王彦带病坚持工作的事迹

日期:2019-07-31 07:50:51 编辑:hd888 浏览: 查看评论 加入收藏

 病魔摧不倒她坚守乡村教育的信念
——记颍东区口孜镇中心校老师王彦带病坚持工作的事迹

        本站阜阳讯(记者   程保民   傅友君) 路途的遥远,环境的艰苦,病魔缠身,被化疗折磨得死去活来,也不曾动摇她坚守乡村教育的信念,她就是安徽阜阳市颍东区口孜镇中心校王彦老师。
         王彦,是一名普普通通的乡村教师。 她孩童时受启蒙老师的影响,心中的梦想悄然而生。父亲的工作经历及教导让她更加明白“农村孩子要想改变命运,只有读书”。她希望自己也能在农村娃的心中种下一粒种子,长出丰硕的果子。2005年,王彦顺利地通过了颍东区教师招聘考试,如愿成为了一名乡村教师。
        天有不测风云,王彦老师不幸得了重病,需要化疗。每当化疗结束后,她常常带着药品,在众人不解与担心中,毅然决然地从医院回到了心爱的乡村三尺讲台。王彦虽然承受着病魔的折磨、承受着化疗的痛苦,但她面对孩子却面带着微笑,无怨无悔地全身心投入到教育当中,感动每个学生家长。记者问她为什么,她却说:“孩子需要我,我就很幸福。”

         王彦带病教学之事,感动着每一个学生的家长。一个家长这样说:“王老师是我今生最难忘,,最受感动的一位教师;她工作认真负责,对待学生如同对待自己的子女一样;逢年过节总会带着我们的孩子包粽子等开展一些有意义的活动,平时也会举办一些其他活动,让我们的孩子充分认识到外面的世界,她不仅仅是教书更是育人,王老师在患病期间仍然坚持每天早早来到学校,陪学生早读,默默奉献着自己,她就像两句诗描写的那样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

        儿童具有自己的人格尊严,是发展中的人,是在不断犯错中成长起来的个体,需要老师给予正确的引导与尊重。王彦刚踏入三尺讲台时,便遇到一位好恶作剧的学生,他犯错时,王彦没有一味地说教或简单的训斥,而是在理解尊重的基础上与他交谈,了解行为背后的因素,对症下药。
       教育即教书育人,教师不仅要传受知识,还需要培养学生健全的人格。王彦从教以来,喜欢引导学生阅读,喜欢带学生开展一些丰富多彩的活动,以隐性文化来熏陶学生,培养学生各方面的人格品质。
       乡村教育给了王彦磨砺,也给了王彦无穷的幸福。坚守乡村教育,是王彦一生的信念。
 
 
 编辑:田力
 

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