本站阜阳讯(孙彤彤)东盛路小学低段数学备课组的数学解决问题故事绘图创作活动开始啦!本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、生活的数学”为根本宗旨,以学生创作数学绘本为基本载体,感受数学的魅力,让同学们感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。数学绘本,是图画书,是故事书,也是数学书。

在活动过程中,孩子们发挥想象,奇妙创造,以数字、图形等为创作基本素材,运用平移、旋转等规律做图,给孩子一套画笔,几张白纸,用孩子独特的视角,绘制一个“数学世界中的故事”。巧妙地将数学知识融入到绘本故事中,不仅让我们深刻地感受到了绘本的魅力,而且还为教师提高了低段数学教学解决问题的有效性搭建了一个展示的舞台,更为孩子们开心、快乐地学习创造了一个更为广阔的空间,数学解决问题教学活动因绘本更精彩。


一幅幅精彩的数学故事绘图脱颖而出,绘本惠于学生——数学“栩栩如生” 。孩子们天马行空的创作为我们展示了一幅幅美妙的神奇画面、一本本精致的自创绘本。



当我们看着一本本制作精美的作品,不禁感动于孩子不厌其烦地修改,惊讶于孩子的热情参与,感叹于孩子的创造水平。童真、童趣、童心,在这些独具个性的绘本中自由流淌,展示了孩子无穷的想象力。他们活学活用,将自己眼中最初、最浅、最好玩、最实用的数学知识按照自己的意愿完美地蕴藏在美妙的故事中,让数学学习有美、有暖、有智慧。



相信此次活动能够有效地激发孩子们积极的心向,引领他们努力做好自己喜欢做的事情,以绘本故事充实自己的头脑和灵魂,体验成功、体验成长、体验学习数学的别样乐趣、体验数学思维的独特魅力!

学生在参与活动中得到了锻炼,数学爱好者也能一显身手。学生进一步感受数学与生活的密切联系,每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,同时也加强了学校数学文化建设。

在活动过程中,孩子们发挥想象,奇妙创造,以数字、图形等为创作基本素材,运用平移、旋转等规律做图,给孩子一套画笔,几张白纸,用孩子独特的视角,绘制一个“数学世界中的故事”。巧妙地将数学知识融入到绘本故事中,不仅让我们深刻地感受到了绘本的魅力,而且还为教师提高了低段数学教学解决问题的有效性搭建了一个展示的舞台,更为孩子们开心、快乐地学习创造了一个更为广阔的空间,数学解决问题教学活动因绘本更精彩。


一幅幅精彩的数学故事绘图脱颖而出,绘本惠于学生——数学“栩栩如生” 。孩子们天马行空的创作为我们展示了一幅幅美妙的神奇画面、一本本精致的自创绘本。



当我们看着一本本制作精美的作品,不禁感动于孩子不厌其烦地修改,惊讶于孩子的热情参与,感叹于孩子的创造水平。童真、童趣、童心,在这些独具个性的绘本中自由流淌,展示了孩子无穷的想象力。他们活学活用,将自己眼中最初、最浅、最好玩、最实用的数学知识按照自己的意愿完美地蕴藏在美妙的故事中,让数学学习有美、有暖、有智慧。



相信此次活动能够有效地激发孩子们积极的心向,引领他们努力做好自己喜欢做的事情,以绘本故事充实自己的头脑和灵魂,体验成功、体验成长、体验学习数学的别样乐趣、体验数学思维的独特魅力!

学生在参与活动中得到了锻炼,数学爱好者也能一显身手。学生进一步感受数学与生活的密切联系,每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,同时也加强了学校数学文化建设。
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